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학생성장교양학부 사고력과 표현력 향상 특별 프로젝트 ‘스타트업 글쓰기’ 시행

학생성장교양학부(부총장겸 학부장 이정열)는 교양과목 <글과 사고>(권정언, 전미옥 교수), <대학인의 글쓰기>(박종호 교수)와 연계하여 진행되는 비교과프로그램 ‘스타트업 글쓰기’를 지난학기에 이어 이번학기에도 시행하였다.

‘스타트업 글쓰기’는 문해력과 표현능력을 제고하기 위한 프로그램으로써, 학생들은 글쓰기에 대한 이론적인 개념을 이해하고 글쓰기 활동과 첨삭 피드백의 학습과정을 통해 사고력, 비판력, 창의력, 표현력을 제고한다.

그 결과, <글과 사고>에서는 ‘나에게 영향을 미치는 사람들’이라는 소재로 30명이 선발되었고 그 중 김O진(중등특수교육) 학생의 「나의 스무 살이 빛날 수 있었던 이유」가 최우수상을, <대학인의 글쓰기>에서는 49명이 선발되어 그 중 우O현(유아교육) 학생의 「어머니란 존재의 의미와 기술의 발전에 따른 사랑표현에 대한 생각을 중심으로」가 최우수상을 수상했다.

최우수상을 수상한 김O진 학생은 다음과 같이 소감을 전했다.

‘교수님께서 알려주신 대로 진심이 담긴 글을 작성해보자고 생각하니 글이 훨씬 잘 써졌다. 이번 글쓰기를 통해 글 쓰는 것에 대한 두려움이 사라지고 자신감을 얻게 되어 좋았다. 이 자신감을 시작으로 앞으로도 일상생활 속에서 글을 많이 읽어보고 생각도 많이 하고, 생각이 들면 생각으로 그치는 것이 아니라 메모하는 습관도 기를 수 있도록 노력해 볼 것이다.’

‘스타트업 글쓰기’를 통해 학생들은 글쓰기에 대한 막연한 두려움을 해소시키고 자신 있는 자기표현 방법을 습득하며 성장한 것으로 보인다.