박사과정 전공소개
Department of Korean Language and Literature
국어국문학과
문학박사학과목적
국어학, 현대문학, 고전문학, 한국어교육 등을 교수·연구하여 국어국문학을 발달시키고 그 지식을 활용하여 실용 국문학 및 한국어교육 분야를 개척하며 새로운 지식을 연구하여 국문학의 영역을 확장해서 전문 분야에 종사할 수 있는 학자와 교육자를 양성한다.
학과목표
- 국어국문학의 전문 지식을 교수·연구하여 국어국문학을 발달시킨다.
- 한국어교육, 한국한문학, 영상문학의 실용 국문학을 정착시킨다.
- 다문화연구와 디지털문학의 새로운 연구 영역을 개척한다.
학과특성
- 현대 사회에 필요한 실용주의 학문과 실제적 학문의 연구
- 새로운 비평 방법의 계발, 이를 기존 이론에 적용
- 체계적인 커리큘럼을 통한 학습과 특성 있는 연구 지원
- 한국어 교육 분야를 포함한 국문학 전반에 걸친 연구
발전방향
- 한국어교육 분야를 개설하여 다문화사회에서 한국어를 체계적으로 강의 인력 양성
- 중등 교육자 중에서 한국어와 국문학 연구자를 집중적으로 양성하여 사회에 공헌
- 고전문학과 현대문학의 접맥분야를 개척하여 한국문학의 일원성을 고찰 학자 양성
- 충남의 중등교사를 재교육하여 충남교육의 질을 향상시킴
교수소개
| 성명 | 전공분야 | 최종학위 | 연구실 | 전화 |
|---|---|---|---|---|
| 신웅순 | 현대시 | 문학박사 | C4-205 | 041-750-6682 |
| 오선근 | 희곡론 | 문학박사 | C4-325-1 | 031-8075-1682 |
| 최태호 | 고전문학사상 | 문학박사 | C4-203 | 041-750-6684 |
| 이강현 | 현대소설 | 문학박사 | C5-631 | 041-750-6681 |
| 장인애 | 고전문학시가 | 문학박사 | C5-624 | 041-750-6680 |
교육과정 편성표
| 이수구분 | 교과목명 | 학점 | 시수 |
|---|---|---|---|
| 전공 | 언어교수이론 | 3 | 3 |
| 한국어교육개론 | 3 | 3 | |
| 한국의역사와문화 | 3 | 3 | |
| 한국어표현교육법 | 3 | 3 | |
| 이민정책론 | 3 | 3 | |
| 이민법제론 | 3 | 3 | |
| 한국사회의다문화현상이해 | 3 | 3 | |
| 이민다문화가족복지론 | 3 | 3 | |
| 지역사회와사회통합 | 3 | 3 | |
| 다문화사회교수방법론 | 3 | 3 | |
| 아시아사회의이해 | 3 | 3 | |
| 한국어통사론연구 | 3 | 3 | |
| 한국어음운론연구 | 3 | 3 | |
| 한국학특강 | 3 | 3 | |
| 인문학연구 | 3 | 3 | |
| 한국의사상과사회연구 | 3 | 3 | |
| 한국의교육과제도 | 3 | 3 | |
| 한국어문법론 | 3 | 3 | |
| 한국어맞춤법과표준어연구 | 3 | 3 | |
| 한국어이해교육법 | 3 | 3 | |
| 한국어 교육실습 및 참관 | 3 | 3 | |
| 연구윤리 및 논문작성지도1 | 1 | 1 | |
| 연구윤리 및 논문작성지도2 | 1 | 1 | |
| 현대시사연구 | 3 | 3 | |
| 현대문학이론연구 | 3 | 3 | |
| 현대소설연구 | 3 | 3 | |
| 현대시문학연구 | 3 | 3 | |
| 현대비평세미나 | 3 | 3 | |
| 고전작품연구 | 3 | 3 |
교과목 해설서
| 언어교수이론 Language teaching theory | 시대에 따른 언어 교수 방법을 사적 관점에서 고찰해 보고 각 교수방법론의 특징에 대해 학습하고 연구한다. |
|---|---|
| 한국어교육개론 Principles of Teaching Korean Language | 외국인을 대상으로 한국어를 어떻게 가르칠 것인가에 대해 한국어교육의 기본 원리와 방법 등에 대한 전반적인 탐색으로 한국어교육학에 대해 이해한다. |
| 한국의역사와문화 Korean history and culture | 한국의 역사와 문화에 대해 이해하고 깊이 있는 역사와 문화 연구 방법에 대해 학습한다.. |
| 한국어표현교육법 Teaching Productive Skills of Korean Language | 한국어 말하기와 쓰기에 대한 기본 원리를 이해하고,외국인 학습자에게 효율적으로 한국어표현교육을 시키기 위한 다양한 교재와 교수방법을 체계적으로 연구한다. |
| 이민법제론 Introduction of Migration Laws | 다문화 사회로의 변화에 따라 출입국관리법, 국적법, 난민법, 재한외국인 처우 기본법, 재외동포의 출입국과 법적지위에 관한 법률, 외국인근로자의 고용 등에 관한 법률 등 이민법제에 대한 이론과 실제에 대하여 학습한다. |
| 이민정책론 Introduction of Migration Policy | 이민의 주요 개념, 전 세계적인 경향, 한국의 현황, 그리고 향후 이민사회의 이민정책에 대하여 알아보고 이에 대해 연구한다. |
| 한국사회의다문화현상이해 Understanding of Multi-culture in Modern Society | 다문화주의에 대한 이론적 배경과 개념, 한국사회가 다문화사회로 변화해 온 과정, 한국적 다문화현상의 특성을 이해하고 분석한다. |
| 이민다문화가족복지론 Migration and Multi-cultural Family Social Welfare | 한국사회의 다문화가정의 유형과 이민다문화가족 복지의 이론적 기초, 다문화가족의 현황과 실제 등에 대해 연구한다. |
| 지역사회와사회통합 Local Community and Integration Policy | 한국사회의 정치, 경제, 사회, 문화 등 다양한 구조에 대해 살펴보고 다문화 시대 한국사회의 구성원이 된 다양한 언어문화를 갖고 있는 이들의 안정적이고 지속가능한 한국 사회 정착 및통합의 방법을 연구한다. |
| 다문화사회교수방법론 Teaching Methods for Multi-cultural Society | 다문화사회의 이해에 기초한 다문화교육에 대한 체계적인 학습을 통해 글로벌한 교육현장에 적용 가능한 기본적인 지식을 습득한다. |
| 아시아사회의이해 Understanding of asian society | 한국 주변국인 아시아 주요 국가들의 언어, 정치, 경제, 문화, 사회현상, 제도, 교육 등 다양한 부분에 대해 올바른 지식을 쌓고 이를 기반으로 한국사회의 사회통합 과제를 이해하고 연구한다. |
| 한국어통사론연구 Korean Syntactic Research | 한국어 통사론의 제 이론을 학습하고 한국어의 통사 구조를 연구한다. |
| 한국학특강 Topics on Korean Studies | 한국의 언어, 사상, 정치, 문화, 역사 등 다양한 분야를 주제로 연구하고 연구방법론을 학습하는 교과이다. |
| 인문학연구 Humanities Research | 인간의 언어, 문학, 예술, 철학 등 다양한 분야의 주제를 학습하고 이와 관련한 주제를 설정하여 연구한다. |
| 한국의사상과사회연구 Korean Ideology and Social | 한국의 사상과 사회 현상에 대해 살펴보고, 한국인의 사상, 한국의 사회 현상을 다양한 관점에서 연구한다. |
| 한국의교육과제도 Education and System in Korea | 한국사회의 올바른 이해를 위한 교육 및 다양한 제도에 대해 살피고 세계화 시대 한국의 교육과제도가 올바른 방향으로 갈 수 있는 방안에 대해 연구한다. |
| 한국어문법론 Theory of Korean Grammar | 한국어의 문법구조를 분석하고 세계화할 수 있는 방안을 연구한다. |
| 한글맞춤법과 표준어연구 Studies of Korean Practice Grammer | 한국어 어문규범은 한글맞춤법, 표준어규정, 외래어 표기법, 국어의 로마자 표기법 등에 대한 한국어 어문규범을 연구한다. |
| 한국어이해교육법 Instruction Korean Reding&Listening | 언어의 기능 중 읽기 기능과 듣기 기능을 중심으로 외국인 학습자들의 이해 능력을 향상시키기 위한 다양한 교수법을 연구한다. |
| 한국어 교육실습 및 참관 Practice in Korean Language Class & Class Observation | 한국어교육기관에서의 수업을 참관하고 이를 통해 한국어교육의현황을 이해하고 경험하며, 교사로서의 전문성을 연구한다. |
| 연구윤리및논문작성지도1 Research Ethics and Directed Research1 | 학위논문 작성 준비자를 대상으로 연구윤리에 관해 고민하고 연구대상, 연구주제, 연구방법, 연구실행 가치 등을 점검함으로써 성실한 연구자세 및 효과적인 보고서(학위논문)작성 능력을 기른다. |
| 연구윤리및논문작성지도2 Research Ethics and Directed Research2 | 기제출된 학위논문계획서 및 예비연구를 재검토하여 연구윤리를 확보하고, 선행연구 모니터링 및 효과적 연구설계를 통해 전반적 연구과정을 직접 실행하도록 함으로써 보다 과학적인 연구완성에 조력한다. |
| 현대시사연구 History of Modern Korean Literature | 현대시의 연구에 있어서 제기되는 시기 • 주제 • 문체에 대한 특수 문제들을 역사적 관점에서 연구한다. |
| 현대문학이론연구 Studies in Modern Literature Theory | 문학과 문학연구 영역의 올바른 이해를 기초로 하여 문학연구의 적절한 방법과 정당한 실천 방향을 연구한다. |
| 현대소설연구 Studies in Modern Korean Novel | 1910년 이후의 한국소설로, 우리 현대소설의 형성 과정과 구조적 특수성을 연구한다. |
| 현대 시문학 연구 Studies in Korean Poetry | 시 이론을 바탕으로 구체적인 작품을 분석하고 시 감상·비평 등의 방법을 연구한다. |
| 현대비평세미나 Seminar in Korean Literature Criticism | 문예비평의 본성 및 그 의의를 문학적 시각에서 연구한다. |
| 고전작품연구Studies In Classical Korean Literary Works | 시가나 산문, 유형에 관계없이 특정한 작품을 선정하여 작품의 특성 및 시대적 의의를 집중적으로 분석·연구한다. |